Лагерь в Подмосковье с интерактивной историей, изменением ролей и принятием решений
Дети научатся работать в команде, брать на себя ответственность и преодолевать трудности.
Отдыхая посреди природы, они узнают и применят на практике методы системного мышления и ТРИЗ, чтобы потом использовать их в реальной жизни.
В игре ребенок выбирает комфортную зону самореализации, раскрывает свои творческие и спортивные навыки, учится новому.
Мы пришлем особый тест для определения подходящей ролевой модели игры и составим для ребенка лист персонажа. Это поможет максимально погрузиться в роль во время игры.
Путешествие на дирижабле – основной двигатель сюжета. Все действия персонала и пассажиров, роли которых играют дети, будут влиять на возникающие вызовы и приключения.
Игрокам предстоит ежедневно изобретать приспособления для экстренной починки судна, расследовать преступления, выпускать информационные листки-газеты и раскрывать интриги.
Они столкнутся с суевериями аборигенов, поучаствуют в судебном разбирательстве, погрузятся в сказку и, конечно же, пройдут свой Путь Героя.
Сюжет игры напрямую зависит от действий участников. Придется приложить много усилий, чтобы дирижабль добрался до конечного пункта назначения.
Мастера проследят, чтобы каждый день был наполнен волнительными событиями и чтобы каждому ребенку было интересно.
Каждый день дети выпускают газету, наполнение которой напрямую связано с развитием сюжета и историй персонажей.
В ходе игры участникам предстоит определять степень правдивости слухов, новостей, случайных разговоров.
Работа с информацией подразумевает формирование у игроков навыка критического восприятия реальности и оценки степени правдивости в разговорах и прочих способах инфо-взаимодействия.
Во время игровой программы будет ограниченный доступ к личным гаджетам, поскольку задача «Пути Героя» дать участникам возможность пройти через сложности без интернет-костылей, используя личную смекалку и развивая навыки коммуникации.
В конце дня, ближе к отходу ко сну, игроки получают возможность связаться с родными, друзьями и знакомыми в течение 30 минут, так что информационный «детокс» обеспечен.
Ваш ребенок будет получать знания в теплой компании опытных преподавателей ТРИЗ и математики, спортивных тренеров — вовлеченных профессионалов — с заботой, чувством юмора и вниманием к детям.
Каждый взрослый станет надежным другом, который несет ответственность за безопасность и психологический комфорт ребенка.
Мы поможем каждому юному участнику адаптироваться, подружиться и стать самостоятельным.
Придем на помощь, если нужно соблюдать специальную диету, дадим телефон для звонка маме, проследим за настроением и похвалим за усилия.
Преподаватель ТРИЗ, который вносит в программу испытания на смелость, преодоление контролируемых рисков, создание задач ТРИЗ и их решение в полевых условиях. Уникальный опыт преодоления дает уверенность и в реальной жизни, помогая ребенку поверить в себя и справляться с любыми трудностями.
Анатолий – кремень. Всегда сохраняет остроту ума, четкость действий и готов оказать поддержку участникам в любой ситуации. Является альпинистом со стажем, что немаловажно для нашей смены. Анатолий совершил восхождение на одну из высочайших вершин Центральной Азии - пик Ленина - это целых 7200 метров над уровнем моря!
Образование: диплом психологического факультета при КГНУ от ГДО по специальности «практикующий психолог», диплом Кыргызского технического университета по специальности «технология машиностроения».
Обучался у Анатолия Гина, посещал семинары Сергея Фаера. диплом Школы эффективного мышления «Думалогия», сертификат «Триз-педагог» от Creatime.
Достижения: Автор многих обучающих программ ТРИЗ для детей. Соавтор сборника открытых задач «Живая смекалка» и детского сборника с ТРИЗ-задачами.
Занимается ТРИЗ более 20 лет, преподает детям более семи лет. Увлекается альпинизмом, проводит тематические летние программы в Матклассе.
Игровой сценарист, создатель игровых миров, педагог дополнительного образования 1 категории и журналист.
Александр отвечает за лор кампании, за то, чтобы сюжет не останавливался и развивался динамически. Каждый участник может задать ему интересующий вопрос по своему персонажу или игровому моменту и получить полное объяснение по теме.
Кроме сюжета и игрового мира, Александр отвечает за ежедневную газету «НЕБЕСНЫЙ ВЕСТНИК», которая выпускается на программе. Один из многочисленных навыков Александра - работа с информацией, которая подразумевает формирование у игроков навыка критического восприятия реальности и оценки степени правдивости в разговорах и прочих способов инфо-взаимодействия.
Образование: два высших образования – журналистика и педагогика дополнительного образования.
Достижения: опыт педагогической работы – 10 лет.
Является руководителем детского театра «YOUНОСТЬ».
Пишет сценарии для спектаклей, занимается проектной деятельностью, а также подбором и сведением музыкальных композиций (саунд-дизайн).
Театральный режиссер, педагог, актриса и музыкант.
Использует различные техники театротерапии, которые помогают каждому участнику программы раскрепоститься, снять зажимы, найти способы самовыражения и сформировать индивидуальное творческое высказывание.
Eсли игрок привезёт с собой свой музыкальный инструмент, Марья без труда поможет настроить его, ведь у нее абсолютный музыкальный слух.
Образование: Российский Государственный Институт Сценических Искусств в Санкт-Петербурге по специальности «Режиссура театра».
НИИДПО в Москве по специальности «Учитель музыки».
Курс лекций и мастер-классов по арт- и театротерапии.
Достижения: участник международных театральных фестивалей и форумов. Была режиссером и педагогом в театре-студии «Ларец», РГИСИ и благотворительном драматерапевтическом проекте «Время жить», где также руководила арт-студией.
Сейчас Марья – руководитель театрального отделения, режиссер-педагог в ЦДШИ «Гармония».
С детьми постоянно находятся вожатые. Вы будете получать ежедневный фотоотчет и репортаж о прошедшем дне.
Мы 100% вовлекаем детей во все занятия и активности, для нас не приемлем подход «не хочешь, не участвуй», нам важно увлечь, вовлечь, заинтересовать.
Моему старшему сыну в сентябре исполняется 6 лет) А он уже безумно хочет в школу и мечтал о лагере без родителей!))) Школа после нейропсихолога ТОЧНО отодвинулась на год, а вот лагерь мы ему устроили))) но с родителями поодаль 😝
От @matclass мы приехали на семейную спортивно-образовательную программу «Я играю мыслями» для ребят от 6 до 16 лет. Наш прям тютелька-в- тютельку влез🤟🔥🤣
Мне очень понравилась программа:
🌿спортивные тренировки с профессиональным инструктором
🌿занятия по нестандартной математике/учимся играть мыслями с помощью ТРИЗ
🌿интеллектуальные походы и логические игры
🌿семейные вечера
Сказали: “вы своего ребёнка с 8.00 до 22.00 в номере не увидите” 🤣👍 Мой, правда, ну ооочень активный! На ужин первый и последний раз сходила с ним. Дальше сказали: “Не волнуйтесь! Мы следим, что они там себе набирают 🤪👌☀️
Буду держать в курсе, кому интересно (в сторис) 🚀🚀🚀🚀🚀🚀 Расскажите, у кого дети были, им понравилось? Довольны?
Смена в лагере @matclass.ru_pr закончилась)☀️🔥🚀 Его слова: мам, а можно в следующем году я сам буду(без меня)? Как большой...я бы здесь навсегда остался.. 😝😝🤟 После таких слов можно сделать вывод - поездка удалась! Первый лагерь сына прошёл на УРА💕👍(в первый день он, конечно, переживал, что не успевает, не все понимает 😅куда что бежать, как успеть..😬 но на второй же день втянулся в режим 🤟) И большая заслуга в положительных эмоциях сына - вожатые 🙏💚
Спасибо София, Сергей, Сергей, Даниил и Анатолий )👏🏻👏🏻👏🏻
@matclass.ru_pr !! До следующего года!☀️
Мы собрались на супер крутые каникулы! Делюсь! 😍 Сначала хочу сказать, появилась проблема - твердая тройка по математике и невнимательность в учебе дочки! Что делать: каникулы за учебником, репетитор? Не хочется… Нашлось крутейшее решение!
🔥🔥🔥 Не секрет что многие ученые, такие как Пифагор, Эйнштейн, Ломоносов занимались различными спортивными дисциплинами! На своей спортивной и тренерской практике я замечаю, что спорт и учеба могут быть связаны, при грамотном сочетании хорошо развивая личность ребенка, как раз внедряю эту практику в воспитание своей дочки!
🥇🥇🥇 Мне понравилось, что будет очень насыщенная программа, спортивные активности, вовлечение в математику с помощью ТРИЗ (крутая система, включающая именно разностороннее, нестандартное мышление и интеллект), трансформационная игра «Путь Героя» разработанная при участии победителя шоу «Последний Герой» Романа Никкеля!!! Большой плюс, что дети будут «без гаджетов» это время!!! Свежий воздух, спорт, психология, преодоление трудностей, общение и коммуникация, проявление интеллекта и творчества - безусловно яркий опыт! В общем, собираемся!
Крутые, незабываемые каникулы вместе с @matclass ! Напомню, наша цель была «подтянуть» тройку по «матеше» и постараться посмотреть на процесс обучения с другой стороны! У нас получилось!
После лагеря и оценки поменялись, а главное отношение! Оказалось математика это не сложно, а интересно! К тому же дочка провела первый «взрослый» лагерь без родителей и главное, без гаджетов ))), только живое общение, спорт и образование - идеальное сочетание!!!
Я тоже с удовольствием поучаствовал, провел мастерклассы по прыжкам и сделали классное живое интервью, где ребята спрашивали, а я отвечал, все остались в восторге! Появилась идея сделать совместный проект и добавить фитнес программу для родителей, ждите, скоро запустим, это будет круто!
Мама, скоро каникулы 👏 Варюшка уже начала отсчет дней 😀 Дочь радуется, а для нас с папой очередная головная боль: чем занять дочь, чтобы она часами не зависала в гаджетах, восстановила пробелы в знаниях, отдохнула и с пользой провела время.
По рекомендации друзей, моей коллеги @natalymedvedeva мы нашли для себя отличный лагерь @matclass на время осенних каникул.
Всего в 10 км от МКАД открывается смена спортивно математического лагеря для детей от 6 до 16 лет.
Помимо основной программы лагеря, игр, спортивных тренировок, вкусной еды и развлечений @matclass предлагает детям заниматься наглядной математикой, учиться мыслить нестандартно, работать над ТРИЗ (теория решения изобретательских задач).
Обсудили с Варварой и собрались на осеннюю смену. Тем более, опыт лагеря этим летом у нас был и дочь с большим теплом вспоминает дни отдыха в лагере.
Детишки и родители, присоединяйтесь к нам! Будет интересно, весело и продуктивно!
Представьте себе наше восхищение и удивление, когда Варя на вопрос о том, как ей понравились занятия математикой в лагере ответила, что там было очень много игр! По описаниям игр мы догадались, что таким нестандартным способом детям объясняли математические логические задачи. Ребята много времени проводили на воздухе, игр было много тематических, ролевых, активных, подвижных.
После смены мы смогли пообщаться с педагогами и узнали о нашем ребенке много важных моментов. То, что нашу творческую девочку увлекли математикой, играючи, конечно, дорогого стоит. Когда мы забирали Варю, она первым делом спросила, когда в следующий раз сможет поехать в этот лагерь.
Варя у нас теперь сильна в математике! 😀 Потому что в жизни нашей семьи появился Маткласс @matclass Раньше Варины родители дрожали перед дочкиными контрольными больше, чем она сама. А теперь…
➕ После первого же занятия Маткласса моя невестка Женя позвонила мне в полнейшей эйфории: "Яночка, сразу после онлайн-урока дочка бросилась мне на шею с криками: Мамочка, спасибо! Мне было так интересно! А когда будет следующий урок? " А ведь наша Варя очень спокойный и уравновешенный ребенок и такие проявления радости вообще несвойственны.
➕ Варе очень понравилось, что на уроке ничего не нужно писать, а все объяснения учителя очень понятны и легко усваиваются. А вчера невестка забыла про урок и, когда педагог написал ей, срочно позвонила ребенку, который был уверен, что в субботу никаких кружков у нее нет. И, услышав, что мама забыла про занятие по математике, Варя спокойно включила компьютер и села заниматься. Главное, у ребенка пропал страх перед математикой. Ей стало действительно интересно.
➕ Варюшка с нетерпением считает дни до отъезда в математический лагерь от Маткласса, где будет такая же непринужденная атмосфера творчества и взаимопонимания, как сейчас на онлайн-уроках.
Очень рекомендую попробовать эти творческие занятия нестандартной математикой.
Для Вари все оказалось необычно и интересно!😉😉😉 С первого дня она была под впечатлением от игр, похода, необычного времяпрепровождения, при этом она не заметила занятий❤️ и это считаю плюс, ей безумно понравилась вожатая ее отряда, Варя все время ее хвалила👍. Я очень рада, что мой ребенок попал в нестандартную для нее ситуацию🌟, получила новый опыт в лагере и он был таким эмоциальным и ярким🎉, это было, пожалуй, главное.
Миша закончил младшую школу круглым отличником, чем я, конечно, очень горжусь! 👍👍👍
Когда я задала ему вопрос, какой подарок он хотел бы получить за свои заслуги, он попросил отправить его в лагерь с математическим уклоном, так как это его любимый предмет.
Долго искала что-то достойное и в итоге остановилась на программе от @matclass, где есть много различных направлений.
Мы выбрали интеллектуально-спортивный лагерь «Я играю мыслями», где каждый день будут занятия по НЕСТАНДАРТНОЙ математике, теории решения изобретательских задач, плюс к этому спортивные тренировки с профессиональным футбольным тренером и много всего ещё интересного😄 В общем детям сейчас с выбором лагерей повезло!
Недавно моя 14-летняя дочь совершила открытие! И для подростка оно – грандиозное. Честно говоря, я бы никогда не поверила, что ребенок может вырасти за две недели на целую голову. Только не физически, а по-человечески. Но именно это произошло с моей дочерью – той самой любительницей конфет, которая до 14-ти лет жила по принципу «все или ничего».
В современном мире очень трудно чем-то удивить своего ребенка и его друзей. Вы не поверите, но мне удалось это сделать. Мой ребенок является учеником школы с физико-математическим уклоном, и нетрудно догадаться, что у него и его одноклассников ум всегда нагружен, и они всегда с головой погружены в учебу. Я решила это изменить после одной конкретной ситуации.
Мой ребенок учиться в школе с математическим уклоном, так как считаем что для мальчика очень важна математика. И конечно всегда интересуемся, как прошёл день, что нового произошло. И последнее время сын стал отвечать односложно : «Всё как всегда, отлично», «без изменений». Меня немного это стала настораживать, проблем нет, а ребёнок не общается с одноклассниками.
Знаете ли вы, что умение найти хорошее решение зарождается в нас с детства? Быть решительным и смышленым нам помогают привычки, которые мы формировали в течении жизни, особенно привычки смотреть на ситуацию под другим углом. Замечали ли вы, что дети порой смотрят на ситуацию нестандартно? А как часто вы говорили им думать так, как привыкли вы сами?
Работаем с 2011 года.
Обучили более 6000 детей от 5 до 17 лет. Проводим онлайн-занятия и онлайн-курсы на стыке интересов, семейные образовательные программы в красивейших уголках России.
Задача «Маткласса» – привить любому ребенку и даже взрослому любовь к математике, раскрыть потенциал, научить мыслить нестандартно и решать самые непредсказуемые задачи.
Ребенок не силен в математике, «не вылезает из двоек», делает уроки через силу? Значит, его место в Матклассе. Здесь влюбляют детей в формулы и теоремы, учат решать задачи любой степени сложности и увлекают учебой.
Три вещи бесконечно нужны ребенку: игры, дружба, приключения. Из этих слагаемых рождается формула счастливого детства. А формула счастливого взрослого состоит из его успехов и достижений.
