Как перестать бояться отвечать у доски

Мы часто говорим о том, что на занятиях в Матклассе дети сочиняют задачи и тем самым формируют в себе важные качества - уверенность, самостоятельность, упорство.
Однако, сочинение задач имеет и “побочные эффекты”, помогающие детям в учебе. Давайте рассмотрим частые проблемы, которые встречаются в школе.

Боится выходить к доске

В школе любое выступление, особенно у доски, оценивается, поэтому формируется страх сказать что-то неправильно и получить низкий балл.
В Матклассе доска - место самовыражения, за выход к ней обычно идет борьба:) Особенно если речь идет о презентации задач собственного сочинения. Объяснять свою задачу у доски легко. Ученик на время меняется ролями с учителем, и это ощущение превосходства и уверенности в своих силах играет для него огромную роль.

Пасует перед трудностями

Чувство беспомощности перед фигурой всезнающего учителя часто заставляет учеников опускать руки при малейших затруднениях. Мы видим решение в том, чтобы дать шанс каждому ученику побыть учителем, ощутить свое преимущество, когда другие дети и сам учитель решают его задачу.
Эта ситуация очень реалистична - ведь в жизни каждый человек силен в своей теме, в чем-то более успешен, в чем-то менее.

Не понимает условия задания

Сочинение задач - лучший помощник при этой проблеме. Когда ребенок сам придумывает условие, он неосознанно анализирует его структуру и понимает алгоритм. Поэтому остальные задачи он уже будет воспринимать через призму своего опыта. Кстати, по этой же причине сочинение часто устраняет проблему невнимательности при чтении условий.

Не хочет сам делать домашнее задание

Часто на дом мы задаем задание именно на сочинение. Таким образом решаются сразу несколько задач.
Во-первых, задача по самостоятельному выполнению “домашки”. Ведь никто не может за ребенка сочинить. При всем желании:)Во-вторых, родители привлекаются уже не как учителя, а как равноправные помощники, на которых можно протестировать сочиненную задачу. Мы очень поддерживаем участие родителей в таком виде! Этот подход меняет в целом отношение к домашним заданиям и просьбам о помощи в их выполнении.

Мы понимаем, что за пределами Маткласса наши принципы применяются, к сожалению, не везде. Однако, регулярно посещая наши занятия, ребенок начинает по-другому относиться к этим проблемам. Как правило, положительный опыт развивает у ребенка нужные качества, чтобы противостоять независящим от него обстоятельствам.

Хотите убедиться в этом сами?

Узнайте больше о наших онлайн-кружках и летних лагерях